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读书名人名言47条

时间:2024-01-02 11:18:59
2020年有关读书名人名言汇编47条

2020年有关读书名人名言汇编47条

圣人曾云:"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。"然也!打开书页,开卷有益,搏击浪花,击起智慧的水珠,映出七彩的霞光。读《水浒传》,感叹武松的豪爽;阅《红楼梦》,感受宝黛的才情;看《冰岛樵夫》,赞渔人的坚强。下面是小编精心整理的读书名人名言47条,一起来看一下吧。

1、热爱书吧——这是知识的源泉!只有知识才是有用的,只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人,成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。

2、读书造成充实的人,会议造成未能觉悟的人,写作造成正确的人。——培根

3、人的一生或许是一个不间断的学习过程,但无需在学校完成。 ——蒙田

4、读书贵精熟。——胡居仁《居业录·学问》

5、开聪明话才见,固资读书,若化质养性,必在行上得之。不然,虽读书万卷,所知似几于贤圣,其性情气量,仍毫无异于乡人也。——颜元

6、五车载书不堪煮,两都觅官自取忙。一元好问

7、读书如销铜,聚铜入炉,大耩扇之,不销不止,极用费力。——程端礼

8、各种书籍因性质不同,阅读方法也不能一样。但是就一般说,总得像精读时候的阅读那样,就其中的一篇或一章一节,逐句循诵,摘出不了解的处所;然后应用平时阅读的经验,试把那些不了解的处所自求解答,得到了解答,再看注释或参考书,以检验解答的对不对;如果实在无法解答,那就径看注释或参考书。不了解的处所都弄清楚了,又复读一遍,明了全篇或全章全节的大意。最后细读一遍,把应当记忆的记忆起来,把应当体会的体会出来,把应当研究的研究出来。全书的各篇或各章各节,都该照此办法。——叶圣陶

9、各种蠢事,在每天读书的影响下,仿佛在火上一样,渐渐溶化。

10、我们可以由读书搜集知识,但必须利用思考把糠和麦子分开。——富斯德

11、真理用在那些其存在对谁都不重要的,认识它又一无用处,无谓事情上,那就是对真理这个神圣的名词的亵渎。真理,如果毫无用处,就不是一件必须具有的东西。——卢梭

12、发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏东坡

13、天才是各个时代都有的;可是,除非待有非常的事变发生,激动群众,使有天才的人出现,否则赋有天才的人会僵化。(狄德罗)

14、人离开了书,如同离开了空气一样,无法生活。 ——科洛廖夫

15、富兰克林读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。——(美国)富兰克林

16、勤者读书夜达旦;青藤绕屋花连云。 作者:《对联集锦》

17、有能力而不愿读好书的人和文盲没有两样。—— [美]马克吐温

18、必须和社会现实接触,使所读的书活起来。

19、读书贵精不贵多。——书摘

20、读书和学习是在别人思想和知识的'帮助下,建立起自己的思想和知识。——普希金

21、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西,把其它一切统统抛掉。

22、求知是一种快乐,好奇心知识的萌芽。

23、读书而不思考,等于吃饭而不消化。——英波尔克

24、读书不仅是教师的前提,而且是整个教育的"源头活水"!

25、我一生的嗜好,除了之外,就是读书。我一天不读书,就不能够生活。

26、读书不独变人气质,且能养人精神,盖理义收摄故也。作者:曾国藩

27、读书而不回想,犹如食物而不消化。

28、读书,人才更加像人。

29、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。

30、不读书就没烦恼,一读书烦恼就没完没了!作者:李宫俊 出处:李宫俊的诗

31、每一个人都有自己的路,而这条路将是你一生的选择。

32、多看书,等于走向成功。

33、读书不好贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。——卢梭

34、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应该品味消化;这就是说,有些书只须读读他们的一局限就够了,有些书可以全读,但是不用过于细心性读;还有不多的几部书则应该全读,我不知道百家讲坛苏轼观后感。勤读,而且专一性读。

35、看电视,会近视;读益书,是好事。

36、以眼读书,所得甚微;以心品书,方悟真谛。

37、有些书写出来似乎不是为了给我们什么教益,而只不过是要我们知道作者所知道的一些事情罢了。

38、书籍是一种沉着靠得住的伴侣。

39、得意念书乐,不邀为善名。——(清)王永彬

40、念书破万卷,胸中无适主,便如暴富儿,颇为用钱苦。

41、常识是引导人生到光亮与真实地步的灯烛,愚昧是到达光亮与真实地步的障碍,也就是人生成长的障碍。

42、书本上的常识而外,尚须从糊口的人生中得到常识。 —— 茅盾

43、读书,永远不恨其晚。晚比永远不读强。—— 梁实秋

44、向老师说声好,不坚苦;坚苦的是,要僵持向老师真心地说声好。

45、读一切好书,就是和很多高贵的人谈话。

46、体贴学校,我们的职责;爱惜学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

47、相信自我,磨砺自我,充分自我,展示自我,放飞自我。

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